วันจันทร์ที่ 6 มีนาคม 2560

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10 

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย 

Learning Experiences Management in Early Childhood Education 

กลุ่มเรียน 102 

ดร. จินตนา สุขสำราญ 

เวลาเรียน 15.30-17.30 น.

วันจันทร์ที่ 6  มีนนาคม 2560

สะท้อนการเรียน

• วันนี้ได้อาจารย์ได้สอนเทคนิคในการจัดสัมมนา โดยมีเพลงใหม่ๆ ให้นักศึกษาเป็นผู้ออกแบบท่าทางเองและมีเทคนิคการเล่นเป็นกลุ่ม โดยให้แบ่งกลุ่ม 8 คน และต่อแถวเป็นรถไฟเมื่อถึงประโยคสุกท้ายให้สลับเป็นหัวรถไฟและสลับไปต่อกลับกลุ่มอื่นจนเป็นแถวยาว

แบ่งกลุ่มระดมความคิด เรื่อง องค์ประกอบเกี่ยวกับการสัมมนา

เพลง   ง่วงนอน

    ง่วงนอน ง่วงนอน ไหมจ๊ะ

มาเรามาขยับท่าทาง

แทมทาระแทม ทาระแทม แทมแท้ม

แทมทาระแทม ทาระแทม แทมแท่ม

    ก้าวเดิน ก้าวเดิน อย่าช้า

ขยับซ้ายขวา แล้วมาตรงกลาง

แทมทาระแทม ทาระแทม แทมแท้ม

แทมทาระแทม ทาระแทม แทมแท่ม

เพลง  ฝันเห็นแมงมุม

                       ฝันเห็นแมงมุมลาย  คอยชักใยจับเยื่อ

     ดูไม่เบื่อ จับเหยื่อแล้วกลับมานอน

แลแล้แหล่ แหล่แลแล แหล้แหล่

แลแล้แหล่ แหล่แลแล แหล้แหล

เพลง  ชวนชมดอกไม้

ชวนชมดอกไม้

มากมายหลายหลากต่างพันธุ์

ดอกนมแมว อัญชัน ยี่โถ กุหลาบ ราตรี

ทานตะวัน กุหลาบ ราตรี ดอกสารภี ยี่สุ่น มณฑา

skills (ทักษะที่ได้รับ)
    -ทักษะการคิดวิเคราะห์
    -ทักษะการร่วมมือ

Adoption (การนำไปใช้)
   - นำเทคนิคที่อาจารย์สอนในวันนี้ไปใช้ต่อการสัมมนาต่อไป

Evaluation (การประเมิน)

•   Instructor Rating (ประเมินผู้สอน) มีเทคนอคและวิธีการสอนที่หลากหลาย
•   Rating friends (ประเมินเพื่อน) ให้ความร่วมมือในกิจกรรมทุกคน
•   Self-evaluation (ประเมินตนเอง) ได้เรียนรู้เทคนิคที่หลากหลายมากขึ้น